BANJARMASIN, LOGIKABERITA.COM – Anggota DPRD Provinsi Kalimantan Selatan, M Syaripuddin menegaskan bahwa peningkatan kesejahteraan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Taman Kanak-Kanak (TK) harus menjadi perhatian serius pemerintah.
Pria yang akrab disapa Bang Dhin itu menjelaskan bahwa, kualitas sumber daya manusia di masa depan sangat ditentukan oleh kualitas pendidikan pada tahap paling awal, yaitu pendidikan anak usia dini.
“Guru PAUD dan TK adalah fondasi dari proses pembentukan karakter, kecerdasan, dan nilai-nilai dasar anak. Namun ironisnya, masih banyak di antara mereka yang menerima honor yang sangat minim, bahkan jauh dari standar kesejahteraan yang layak,” tutunya, Selasa (10/03/26).
Bang Dhin menilai, selama ini peran guru PAUD sering dipandang sebagai pekerjaan sosial atau pengabdian semata, padahal tanggung jawab yang mereka emban sangat besar. Mereka tidak hanya mengajar, tetapi juga membentuk karakter, kedisiplinan, serta kemampuan dasar anak sebelum memasuki jenjang pendidikan formal.
Dikatakannya lebih jauh, jika negara ingin membangun generasi yang unggul dan berdaya saing, maka perhatian terhadap kesejahteraan tenaga pendidik di tingkat dasar harus diperkuat, termasuk bagi guru PAUD dan TK yang selama ini banyak berstatus non-ASN.
“Tidak mungkin kita berbicara tentang kualitas pendidikan, jika para pendidiknya sendiri masih menghadapi persoalan kesejahteraan. Guru yang sejahtera akan lebih fokus mendidik, lebih kreatif dalam mengajar, dan lebih optimal dalam membangun masa depan anak-anak kita,” jelasnya.
Bang Dhin mendorong pemerintah daerah untuk memperkuat kebijakan afirmatif bagi guru PAUD dan TK, antara lain melalui peningkatan insentif, pelatihan peningkatan kapasitas, serta dukungan program yang lebih berkelanjutan dalam sistem pendidikan daerah.
Selain itu, ia menilai bahwa perhatian terhadap guru PAUD merupakan bagian penting dari investasi jangka panjang pembangunan daerah. Pendidikan anak usia dini memiliki dampak besar terhadap kesiapan belajar anak, penurunan angka putus sekolah, serta peningkatan kualitas sumber daya manusia di masa depan.
“Kita tidak boleh melihat ini hanya sebagai isu pendidikan semata, tetapi sebagai investasi strategis bagi masa depan daerah dan bangsa,” tegasnya.
Menjadi harapannya, ke depan ada kebijakan yang lebih progresif dan berpihak pada tenaga pendidik PAUD dan TK, sehingga mereka dapat menjalankan tugas mulianya dengan lebih tenang, bermartabat, dan sejahtera.
“Jika kita benar-benar ingin membangun generasi emas Indonesia, maka memperjuangkan kesejahteraan guru PAUD adalah langkah awal yang tidak boleh diabaikan,” pungkasnya. (rhm)
